!LOS INSTRUMENTOS HAN DADO CON LA CLAVE!

PARA DAR POR ACABADA NUESTRA INVESTIGACIÓN SOBRE LOS ANIMALES QUE HACEN MÚSICA, HEMOS HECHO TRES ACTIVIDADES PARA MOSTRAR TODO LO QUE CADA UNO APRENDIÓ SOBRE EL TEMA: PRIMERO, JUGAMOS A UN LOTO DE SONIDOS DE ANIMALES. LE HEMOS LLAMADO "ANIMALINGO". EL JUEGO CONSISTE EN ADIVINAR QUÉ ANIMAL SUENA: EN SEGUNDO LUGAR, NOS DIVIDIMOS EN DOS EQUIPOS. CADA EQUIPO CON UN MAESTRO REALIZÓ UN JUEGO DIFERENTE. DESPUÉS, ROTAMOS. UN JUEGO CONSISTÍA EN BUSCAR LAS CARACTERÍSTICAS QUE TENÍAN EN COMÚN UNA SERIE DE ANIMALES DADOS (ANIMALES DEL ARCHIVO ZOOLÓGICO QUE HICIMOS): EL OTRO JUEGO CONSISTÍA EN ENCONTRAR EL ANIMAL QUE NO PERTENECÍA AL GRUPO (POR EJEMPLO: UN REPTIL ENTRE UN GRUPO DE MAMÍFEROS). COMO ACTIVIDAD FINAL, HICIMOS UN DIBUJO DEL ANIMAL QUE MÁS NOS GUSTÓ DE TODOS LOS QUE VIMOS. 

ESTE CURSO, PARA HALLOWEEN, EN NUESTRO GRUPO HEMOS REALIZADO UNA ACTIVIDAD DONDE HEMOS PUESTO EN COMÚN LOS TEMAS QUE ESTAMOS TRABAJANDO EN ESTOS MOMENTOS: "LOS SONIDOS DE LOS ANIMALES" Y "EL CINE".  EL RESULTADO ES NUESTRO PRIMER CORTOMETRAJE DE ANIMACIÓN. PARA PODER VER CÓMO LO HICIMOS Y CÓMO NOS QUEDÓ, PULSA SOBRE EL SIGUIENTE VÍDEO:

TODO EL ALUMNADO DE PRIMARIA DEL CRA CASTRILLÓN-ILLAS, ESTE CURSO ESTAMOS HABLANDO DE "CINE". POR ELLO, DE VEZ EN CUANDO, VEMOS ALGUNA PELÍCULA EN CLASE.  HEMOS VISTO LA PELÍCULA DE "CANTA". SUS PROTAGONISTAS SON ANIMALES QUE CANTAN, BAILAN Y TOCAN INSTRUMENTOS. AL DÍA SIGUIENTE, RECIBIMOS UNA CARTA DE BUSTER MOON, EL PROTAGONISTA DE LA PELÍCULA: PARA VER LA LECTURA COMPLETA, PULSAR EN EL SIGUIENTE VÍDEO: NOS HEMOS REPARTIDO POR PAREJAS LOS EXPEDIENTES QUE EL SR. MOON NOS HA ENVIADO JUNTO A LA CARTA, PARA AYUDARLE A RECONSTRUIR EL ARCHIVO DE SU TEATRO: CON LA AYUDA DE INTERNET, HEMOS IDO COMPLETANDO LOS EXPEDIENTES: AL FINAL, HEMOS PUESTO EN COMÚN TODOS LOS ANIMALES INVESTIGADOS: ASÍ QUEDÓ EL ARCHIVO ZOOLÓGICO COMPLETO: