FASE 2 DEL PROYECTO: DAMOS RESPUESTA A LAS PREGUNTAS QUE FORMULAMOS

HOY EMPEZAMOS A CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE NOS HACEMOS SOBRE ESTE PROYECTO. LAS PREGUNTAS LAS HEMOS AGRUPADO EN BLOQUES DE CONTENIDOS Y LES HEMOS DADO UN ORDEN:

  • BLOQUE "ANIMALES"
  • BLOQUE "PARTES DEL CUERPO"
  • BLOQUE "ELEMENTOS DE LA NATURALEZA"
  • BLOQUE "MATERIALES"
  • BLOQUE "RECICLAJE"
  • BLOQUE "MATEMÁTICAS"
  • BLOQUE "LENGUA"
  • BLOQUE "HISTORIA"

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EL ALUMNADO DE 5º Y 6º DE NUESTRA ESCUELA ATENDIÓ A NUESTRA PETICIÓN RÁPIDAMENTE. HOY NOS HAN SORPRENDIDO CON UNA EXPOSICIÓN QUE NOS HAN PREPARADO PARA QUE SIGAMOS CONOCIENDO MÁS SOBRE LAS MÁQUINAS... EN CONCLUSIÓN, HEMOS APRENDIDO QUE: EXISTEN DOS TIPOS DE MÁQUINAS: LAS MÁQUINAS SIMPLES Y LAS MÁQUINAS COMPUESTAS. LAS MÁQUINAS SIMPLES SON: LAS PALANCAS, QUE HAY DE TRES TIPOS, LAS RAMPAS Y LAS POLEAS. LAS MÁQUINAS COMPUESTAS ESTÁN FORMADAS POR MUCHAS PIEZAS PERO NO TIENEN POR QUÉ SER MUY GRANDES NI SER ELECTRÓNICAS. POR EJEMPLO: UN RELOJ O UNA BICICLETA. HEMOS ACABADO DE COMPLETAR LOS CONOCIMIENTOS SOBRE EL TEMA, COMPLETANDO LAS ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LAS MÁQUINAS Y LOS MATERIALES DE NUESTRO LIBRO DE CIENCIAS NATURALES.
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