!LOS INSTRUMENTOS HAN DADO CON LA CLAVE!

EN LOS ÚLTIMOS DÍAS, ANDUVIMOS HACIENDO LOS EJERCICIOS DEL LIBRO DE CIENCIAS NATURALES QUE NOS HABLABAN SOBRE LOS ANIMALES, PARA AMPLIAR AÚN MÁS LO QUE SABÍAMOS.  DESPUÉS DE HABER OBSERVADO, HABER INVESTIGADO Y HABER COMPLETADO UNAS CUANTAS ACTIVIDADES, HEMOS HECHO UN EJERCICIO PARA COMPROBAR TODO LO QUE HEMOS APRENDIDO SOBRE LOS ANIMALES HASTA AHORA.  A CADA GRUPO NOS HAN TOCADO UNOS CUANTOS ANIMALES EN MINIATURA. HEMOS TENIDO UN RATO PARA AGRUPARLOS SEGÚN NUESTRO CRITERIO.  DESPUÉS, HEMOS EXPLICADO NUESTRA CLASIFICACIÓN POR TURNOS: PARA VER UN RESUMEN DE LA ACTIVIDAD, PINCHA EN EL SIGUIENTE VÍDEO: CONCLUSIÓN: NO HAY UNA SOLA FORMA DE AGRUPAR A LOS ANIMALES, SINO MUCHAS: SEGÚN LO QUE COMEN, SEGÚN POR DÓNDE SE DESPLAZAN, SEGÚN SU CLASE...

PARA SEGUIR OBTENIENDO INFORMACIÓN QUE NOS AYUDE EN NUESTRA INVESTIGACIÓN, LO SIGUIENTE QUE HEMOS HECHO ES BUSCAR INFORMACIÓN.  1º HEMOS BUSCADO EN INTERNET Y EN NUESTROS LIBROS DE TEXTO: 2º HEMOS RECIBIDO EL VÍDEO DEL PAPÁ DE NUESTRA TUTORA, QUE ES AFICIONADO A LA FOTOGRAFÍA DE AVES: LO HEMOS VISUALIZADO Y HEMOS APUNTADO LA INFORMACIÓN QUE NOS PARECÍA MÁS IMPORTANTE: 3º HEMOS PUESTO EN COMÚN LA INFORMACIÓN QUE HEMOS ANOTADO: HEMOS SACADO LAS SIGUIENTES CONCLUSIONES: EL SONIDO DE CADA ANIMAL TIENE UN NOMBRE. POR EJEMPLO: EL ZUMBIDO DE LA ABEJA. LOS ANIMALES HACEN MUCHOS TIPOS DE SONIDOS DIFERENTES: HAY SONIDOS FUERTES Y SONIDOS SUAVES.  LAS AVES SON LOS ANIMALES QUE MÁS SONIDOS HACEN. SE LE LLAMA "CANTO". LA MAYORÍA CANTAN PARA ATRAER A LAS HEMBRAS, PARA ALERTAR DE ALGÚN PELIGRO O PARA DISTRAERSE.  COMO CURIOSIDAD, NUESTRO MAESTRO NOS HA ENSEÑADO QUE HAY UN AVE QUE ES CAPAZ DE IMITAR TODOS LOS SONIDOS QUE ESCUCHA. ES EL AVE LIRA:

LA PRIMERA INVESTIGACIÓN QUE VAMOS A HACER ES: "QUEREMOS INVESTIGAR SOBRE LOS ANIMALES QUE HACEN MÚSICA". LO PRIMERO QUE HEMOS HECHO ES SALIR POR LOS ALREDEDORES DE LA ESCUELA PARA CONSEGUIR INFORMACIÓN SOBRE EL TEMA: DESPUÉS, HEMOS COMPARADO EL SONIDO DE ALGUNOS ANIMALES QUE CONOCEMOS CON EL SONIDO DE ALGUNOS INSTRUMENTOS MUSICALES: HEMOS DESCUBIERTO QUE TODOS LOS ANIMALES HACEN ALGÚN TIPO DE SONIDO. ALGUNOS NOS RECUERDAN A INSTRUMENTOS MUSICALES Y OTROS NO.  TAMBIÉN HEMOS RECORDADO QUE LOS ANIMALES PERTENECEN A DIFERENTES GRUPOS: MAMÍFEROS, REPTILES, PECES, AVES, AMFIBIOS, INVERTEBRADOS... EN EL SIGUIENTE VÍDEO, SE PUEDE VER UN RESUMEN DE LA ACTIVIDAD: ANTES DE VOLVER A CLASE, HEMOS HECHO UNA INTERPRETACIÓN MUSICAL CON LOS INSTRUMENTOS QUE TENÍAMOS:

HOY EMPEZAMOS A CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE NOS HACEMOS SOBRE ESTE PROYECTO. LAS PREGUNTAS LAS HEMOS AGRUPADO EN BLOQUES DE CONTENIDOS Y LES HEMOS DADO UN ORDEN: BLOQUE "ANIMALES" BLOQUE "PARTES DEL CUERPO" BLOQUE "ELEMENTOS DE LA NATURALEZA" BLOQUE "MATERIALES" BLOQUE "RECICLAJE" BLOQUE "MATEMÁTICAS" BLOQUE "LENGUA" BLOQUE "HISTORIA"

HOY NOS HAN PROPUESTO QUE DIBUJEMOS LA MÚSICA Y LOS INSTRUMENTOS MUSICALES TAL Y COMO LOS IMAGINAMOS. EN EL SIGUIENTE VÍDEO, SE PUEDE OBSERVAR EL PROCESO: